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Interfaces dos saberes ambientais: complexidade e educação política difusa
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Personen und Körperschaften: | |
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Titel: |
Interfaces dos saberes ambientais: complexidade e educação política difusa |
In: | Novos Cadernos NAEA, 20, 2018, 3 |
veröffentlicht: |
Universidade Federal do Para
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ISSN: |
2179-7536 1516-6481 |
DOI: | 10.5801/ncn.v20i3.2512 |
Zusammenfassung: | <jats:p>Analisa as interfaces dos saberes ecológicos com a educação ambiental e política, ambas entendidas como educação difusa, que se realiza no âmbito das relações sociais e educativas do cotidiano, relevantes do ponto de vista da conversação civil e da cidadania. Ressalta a visão de interdisciplina e complexidade do ambientalismo e sua dimensão educativa e política. Tanto a educação como o ambientalismo constituem campos convergentes na dimensão de (re)construção e (re)produção simbólica da realidade e de suas estruturas políticas. Além disso, a educação ambiental é entendida como instrumento para formar cidadãos para atuarem na sociedade, assumindo a responsabilidade pelo ambiente natural, a cultura local e o meio social.</jats:p> |
Format: | E-Article |
Quelle: | Universidade Federal do Para (CrossRef) |
Sprache: | Unbestimmt |